陳月雲

    103.11.05陽光隔著窗簾叫我起床，整裝好，趁著等待老闆的媽媽親手現作早餐的空檔，補拍民宿的景色。遠山襯著藍天白雲，美極了，我記憶中童年住在台東鹿野點點滴滴的回憶都湧上心頭了。雖然離開台東很久很久了，但是那山嵐美景依舊如昔。真慶興，童年住在台東，讓我擁有如此美好的回憶。

 ▲院子裡有一座五角亭，可在此泡茶，欣賞田園風景。

 ▲這是洛神花。

 ▲民宿前院種了蔬菜，自給自足。

 ▲山很近，天很藍，雲輕輕的飄過山頭，好寧靜的景致。

早餐自助烤吐司，民宿主人現煎香椿蔥油餅，加上自製豆漿一壺搭配營養健康的堅果生菜沙拉，很養生的早餐。豆漿可續壺，很棒吧！

         海端國小郭主任接我至同鄉的廣原國小，10點一到，除了一年級的師生之外，全校小朋友和老師集合到餐廳上課了。今日教學演示去年得獎作品神射手與賣油翁，學生涵蓋2~6年級，頗具挑戰性。幸好，教學還滿順利的，教學結束時，六年級學生就像在觀賞演唱會一般，還對我歡呼吹口哨，布農族的小朋友真是單純直率，好可愛!

 ▲校長開場致詞。

 ▲2-6年級學生+老師擠滿餐廳。

▲學生學習的風景。

教學結束，換到圖書館與老師們進行專題演講和交流，廣原的老師們非常專注的投入學習，也趁機問了語文教學上的問題，大家互動很熱絡。

午餐校長特別準備池上便當招待遠道而來的我，與校長相談甚歡，因下午1:30換到海端國小演講，所以，結束今日第一個行程，在金主任的接送下，抵達第二個學校~海端國小，準備開講囉!

本場次除了海端國小的老師和二位家長，初來國小的夥伴也來共襄盛舉。從閱讀素養，提問五口訣閱讀策略，再到實務面的文本分析課程設計到現場教學示範(把老師當學生教)，有系統的呈現備課到教學，提供老師參考示例，可以學習的地方。鼓勵他們研習後，在班上試著做做看，練功夫。留一點時間讓現場老師提問，也是互動熱絡。廣原和海端國小都是6班，全校學生54人的小校，但是老師們看到初次見面的我，都會微笑點頭致意或主動打招呼，八月去屏東潮南國小也是如此，小校較有人情味，相較之下大校就少了這一味。

結束一天連續二個學校的分享行程，回到關山鎮趁著候車空檔，郭主任帶我參觀接近興建完工的家。一棟典雅別緻的屋宇，矗立在一片金黃色的稻田中，室內裝潢尚未全部完工，但內部裝潢處處是巧思，充滿創意，令人讚嘆與驚艷。

貼心的主任在車站前買了有名的關山便當，讓我在火車上充飢，就在互道再見、後會有期聲中，結束了此次充實緊湊的台東分享之旅。