陳月雲

自從得知自己獲得師鐸獎後，因為教務工作繁忙，小雲兒只高興不到半天，就無暇也無心情去想這些事情......

隔了幾天接受教育廣播電台電話錄音專訪，回想從事教職的點點滴滴，思緒頓時墜入時間的洪流中......

教職前10年，因緣際會帶領全校僅12班的鄉下學生，歷經2年辛苦練習，一鳴驚人奪得分區合唱比賽第一名。同時間樂隊的組訓，及後續直笛隊的成立，身兼樂隊.合唱.直笛隊的指導老師，給學生多元學習與展現自信的舞台，過程雖然辛苦，但是結果卻是甜美的。

93年起在班級推動晨讀和每周一節班級深度共讀，只因這是對學生有益，也是身為級任教師的我該做的事情，就做吧!期間由本班共讀變成全學年一起共讀，並策畫學年繪本小書聯展。偶而看著當年拍下的相片和影片，回想起和這群孩子一起經歷過的美好回憶，心中仍覺得溫馨洋溢。

踏入輔導團擔任4年的專任輔導員，是教職生涯重要的轉捩點。這裡給我發揮潛能的機會和展演的舞台。

經過努力投入.認真學習.積極參與.主動行銷，大家齊心齊力，讓彰化縣國語文領域輔導團成為好口碑的學習型組織，也奠定了小雲兒專業的形象。

成功  總在勉強後

的確  小雲兒也曾經要求自己咬緊牙根go  go  go

因為

自信來自專業

 成功來自不輕易妥協與放棄

得師鐸獎得過7關

1.三潭國小推薦

2.彰化縣初審(一百多人)

3.彰化縣複審(進入前13強)

4.彰化縣決審(進入前6強)

5.教育部初審(全國146人)

6.教育部決審(淘汰掉一些參賽者)

7.公布得獎名單(全國72人)